مبادئ تربوية في معمل الحاسب الآلي

مبادئ تربوية في معمل الحاسب الآلي


إن البيئة التربوية التعليمية الفعّالة من صفاتها أن تتسم بجو من التفاعل و الاحترام بين المعلم و الطالب ، و إليك بعض المبادئ التربوية التي ينبغي من المعلم تفعيلها أثناء التطبيق العملي :

- 1 مراعاة المراحل النمائية ( التطويرية للطالب) :
التطبيقات التربوية التي ينبغي من المعلم التعامل معها :
• اجعل الطلاب يستخدمون فأرة الحاسب بدلاً من لوحة المفاتيح .
• تأكد من الأيقونات التي يتم اختيارها أو التأشير عليها من قِبل الطلاب كبيرة .
• حاولي قدر الإمكان أثناء الشرح الاستفادة من الصور و الرسومات الكبيرة و الواضحة .
• أعط الوقت الكافي لكل طالب للتطبيق العملي على الجهاز لكي يعتاد و يألف التعامل مع لوحة المفاتيح و فأرة الحاسب .



2 - بقاء الطلاب لمدة طويلة أمام شاشة الحاسب :
المكوث الطويل مضر بالطلاب صحياً من ناحية التأثير على الجسم بشكل عام أو البصر بشكل خاص .
التطبيقات التربوية التي ينبغي من المعلم التعامل معها :
• تأكد من أن الطالب تجلس بشكل صحي أمام الجهاز ، فالجلسة الغير صحيحة تضر بالجسم (كالعمود الفقري ) كما تؤثر على البصر و لا تنسي التأثير على الرقبة .
• تأكد من أن الطالب لا يعاني من ضعف أو مشكلات في النظر .
• اجعل الطالب يتخلى عن الجهاز بين فترة و أخرى بالانتباه لك أثناء الشرح أو النظر إلى السبورة أو أي وسيلة تعليمية أخرى ، فإن هذا يريح البصر و يعطي فرصة لتحريك الجسم .


3 - الطلاب يتعلمون بأساليب مختلفة :
منهم من يفضل التعلم عن طريق البصر و منهم من يفضله عن طريق السماع ...

التطبيقات التربوية التي ينبغي من المعلم التعامل معها :
• تأكد من تنوع البرمجيات و التطبيقات بحيث لا تركز على طريقة واحدة في العرض ، مثل الصور فقط بل يكون هنالك صور و نصوص و أصوات أيضاً .
• التنوع في الأنشطة بحيث تكون فردية ، جماعية ، تعاونية ، تنافسية .


4 - مناسبة المحتوى للمرحلة و وفق المنهج المقرر :
التطبيقات التربوية التي ينبغي من المعلم التعامل معها :
• استخدام الصور و الأشكال المناسبة للشرح .
• التأكد من موافقة المحتوى للناحية الشرعية و الأخلاقية و الأمنية ، ومراعية العادات و التقاليد .
• تزويد الطلاب بمعلومات صحيحة و موثوق بها .
• إرشاد الطلاب إلى المصادر الآمنة و الموثوقة للحصول على المعلومات .
• استخدام الألفاظ الحسنة أثناء الشرح و التعامل مع الطلاب.


5 - العدل بين الطلاب أثناء التعامل :
التطبيقات التربوية التي ينبغي من المعلم التعامل معها ::
• مساواة الطلاب في الوقت أثناء العمل على الجهاز و إعطاء الفرصة للجميع بالتساوي و متابعة الطلاب أثناء تطبيق التمارين العملية .
• توزيع الطلاب على الأجهزة بشكل مناسب ، بحيث تقضي على قضية حب التملك لدى بعضهم .
• تقبل الإجابة و الأسئلة و الاستفسارات من قبل الطلاب دون التمييز بينهم .
• العدل في كل التصرفات التي تتعلق بالطلاب مثل الثناء و التشجيع .



6 - التركيز على الطلاب اللذين يسببون الإزعاج و العبث بممتلكات المعمل :
التطبيقات التربوية التي ينبغي من المعلم التعامل معها ::
• ضع هؤلاء في مقدمة العمل .
• إرشادهم إلى المحافظة على ممتلكات المعمل و احترام حقوق الآخرين .
• كتابة تعهد على جميع الطلاب بالمحافظة على المعمل بداية السنة.
• مشاركة المرشد الطلابي لمتابعة و حل مشكلات هؤلاء الطلاب.



7 - استخدام الحاسب يعتمد على الجانب المهاري بشكل أساس :
التطبيقات التربوية التي ينبغي من المعلم التعامل معها :
• اعتمد في الشرح على العرض العملي ، و تجنب الشرح النظري .
•اجعل الطلاب يطبقون ما تعرضه عليهم عملياً ، و لا تكتفي بفهمهم للمهارة